根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于做好2023年初中起點鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃招生工作的通知》（湘教發(fā)〔2023〕19號）、《關(guān)于做好2023年高中（中職）起點本科層次鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃招生工作的通知》（湘教發(fā)〔2023〕18號）、懷化市教育局《關(guān)于印發(fā)<懷化市2023年初中學業(yè)水平考試工作實施方案>的通知》（懷教通〔2023〕5號）等文件精神，經(jīng)縣人民政府批準，我縣今年招考初中起點六年制本科層次鄉(xiāng)村小學教師36名、五年制專科層次鄉(xiāng)村小學教師14名；高中起點四年制本科層次高中教師50名、初中教師86名、特殊教育教師1名，高中（中職）起點四年制本科層次中職專業(yè)課教師3名。為切實加強我縣鄉(xiāng)村教師隊伍，按照“自愿報名、擇優(yōu)錄取、公費培養(yǎng)、定向定期服務”的原則，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導

成立辰溪縣鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)教師招生工作領(lǐng)導小組，組成人員名單如下：

顧  問：周  燕、曾  蓉

組  長：謝伯圣

副組長：包昌錫、譚治軍、陳宏鑫、周期好、鐘亞農(nóng)

成  員：李華東、肖典國、黃  芬、游  曾、譚世德

        米仁云 

領(lǐng)導小組下設辦公室于縣教育局教師培訓中心，由譚治軍任主任，黃芬任副主任，縣紀委監(jiān)委駐縣教育局紀檢監(jiān)察組全程監(jiān)督工作開展。

二、培養(yǎng)類型及計劃

（一）初中起點本科層次鄉(xiāng)村小學教師公費定向培養(yǎng)計劃（36人）（見附件1）

1．省級項目普通計劃

為縣以下鄉(xiāng)村小學培養(yǎng)本科層次小學教師，培養(yǎng)年限為6年，培養(yǎng)工作由湖南第一師范學院、長沙師范學院、湖南城市學院分別承擔培養(yǎng)具體任務，招生計劃數(shù)16名。

2．省級項目民族鄉(xiāng)計劃

初中起點本科層次鄉(xiāng)村小學教師公費定向培養(yǎng)省級項目民族鄉(xiāng)計劃，為縣以下民族鄉(xiāng)學校培養(yǎng)本科層次小學教師，培養(yǎng)年限為6年，培養(yǎng)工作由長沙師范學院、湖南城市學院分別承擔培養(yǎng)具體任務，招生計劃數(shù)5名。

3．省級項目小學男教師計劃

為縣以下鄉(xiāng)村小學培養(yǎng)本科層次小學男教師，培養(yǎng)年限為6年，培養(yǎng)工作由湖南第一師范學院、長沙師范學院、湖南城市學院分別承擔培養(yǎng)具體任務，招生計劃數(shù)15名。

（二）初中起點專科層次鄉(xiāng)村小學教師公費定向培養(yǎng)計劃（14人）（見附件1）

初中起點專科層次鄉(xiāng)村小學教師公費定向培養(yǎng)市州項目計劃，為縣以下鄉(xiāng)村小學培養(yǎng)專科層次小學教師，培養(yǎng)年限為5年，培養(yǎng)工作由懷化師范高等專科學校承擔培養(yǎng)具體任務，招生計劃數(shù)14名。

（三）高中起點本科層次鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生計劃（見附件1）

1．省級項目計劃本科層次鄉(xiāng)村高中教師50名；

2．省級項目計劃本科層次鄉(xiāng)村初中教師86名；

3．省級項目計劃高中起點本科層次特殊教育教師1名；

4．省級項目計劃高中（中職）起點本科層次中職專業(yè)課教師3名。

三、培養(yǎng)模式

（一）初中起點小學教師培養(yǎng)模式

1．本科層次小學教師采用二·四分段的培養(yǎng)模式。

學生入學后前2年注冊中職幼兒保育專業(yè)學籍。中職階段修業(yè)期滿，成績合格者由培養(yǎng)學校頒發(fā)中職層次幼兒保育專業(yè)畢業(yè)證書。同時，參加當年普通高校對口招生考試，考試成績達到省當年劃定錄取分數(shù)線的，經(jīng)正式辦理高考錄取手續(xù)后升入本科層次學習4年，招生計劃納入當年全省普通高校本科招生計劃。本科修業(yè)期滿，成績合格者由培養(yǎng)學校頒發(fā)四年制本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的，頒發(fā)學士學位證書。

對于當年參加普通高校對口招生考試，考試成績未達到省當年劃定錄取分數(shù)線的學生，原簽訂的公費定向培養(yǎng)協(xié)議書終止，培養(yǎng)學校不再進行后續(xù)階段培養(yǎng)，學生自謀職業(yè)。

2．專科層次小學教師采用五年一貫制專科的培養(yǎng)模式。

主要由省內(nèi)高等職業(yè)（專科）學校承擔培養(yǎng)任務。

（二）高中（中職）起點本科層次各類教師培養(yǎng)模式

1．本科層次高中、初中教師均采用四年制本科的培養(yǎng)模式。

2．本科層次特殊教育教師由湖南師范大學和長沙職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合培養(yǎng)。本科學制四年，人才培養(yǎng)方案由湖南師范大學和長沙職業(yè)技術(shù)學院共同制定，原則上第一、二學年由長沙職業(yè)技術(shù)學院負責培養(yǎng)，第三、四學年由湖南師范大學負責培養(yǎng)。修業(yè)期滿，成績合格者，由湖南師范大學頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的，頒發(fā)學士學位證書。

3．本科層次中職專業(yè)課教師采用本科院校會同有關(guān)高職院校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的模式。本科學制四年，人才培養(yǎng)方案由本科院校與高職院校共同制定，原則上第一、二學年由相關(guān)高職院校負責培養(yǎng)，第三、四學年由本科院校負責培養(yǎng)。修業(yè)期滿，成績合格者，由本科院校頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的，頒發(fā)學士學位證書。聯(lián)合培養(yǎng)工作安排見《2023年湖南省高中（中職）起點本科層次鄉(xiāng)村中職專業(yè)課教師公費定向培養(yǎng)學校安排表》（“湘教發(fā)〔2023〕18號”文件附件14）。

四、報名對象及條件

（一）初中起點六年制本科和五年制專科層次小學教師

1．年齡未滿18周歲（2005年9月1日及以后出生）。

2．熱愛祖國，品行良好，遵紀守法。

3．具備招生來源計劃所確定的戶籍條件。（1）報考普通計劃的報名對象應具有招生來源計劃所確定的辰溪縣戶籍，且為2023年應屆初中畢業(yè)生。（2）報考民族鄉(xiāng)計劃的報名對象應具有招生來源計劃所確定的民族鄉(xiāng)戶籍，民族成分為少數(shù)民族，戶籍遷入時間為2022年8月31日及以前，且為2023年應屆初中畢業(yè)生。

4．參加戶籍所在市州的中考，且考生中考總成績（報考民族鄉(xiāng)計劃考生總成績含加分，詳見本文件“六、省市相關(guān)政策”中的第一條第3點）不低于招生當年戶籍所在縣市區(qū)公布的相應的鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第）。

5．身體健康，體檢合格。體檢標準按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）和《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》（教學廳〔2010〕2號）的規(guī)定執(zhí)行。

6．其他條件。熱愛基礎教育事業(yè)，自愿報考初中起點鄉(xiāng)村小學教師公費定向培養(yǎng)師范生（以下簡稱“公費定向師范生”），且保證畢業(yè)后服從有關(guān)教育行政部門的安排，普通計劃本科層次小學教師、本科層次小學男教師、專科層次小學教師在戶籍所在縣市區(qū)的縣以下鄉(xiāng)村小學任教，民族鄉(xiāng)計劃小學教師在招生計劃所定向的民族鄉(xiāng)小學任教。

（二）高中起點四年制本科層次高中、初中和特殊教育教師

1．具有招生計劃定向的縣市區(qū)所在市州范圍內(nèi)戶籍（戶籍認定截止時間為2023年6月7日）。

2．年齡未滿22周歲（2001年9月1日及以后出生）。

3．2023年湖南省普通高考成績達到招生學校相應類別本科錄取控制分數(shù)線，考生高考選考科目符合招生學校選科要求。

4．身體健康，體檢合格。體檢工作要求按湖南省教育考試院《關(guān)于做好2023年全省普通高等學校招生體檢工作的通知》（湘教考普字〔2023〕1號）執(zhí)行。

5．熱愛基礎教育事業(yè)，自愿報考高中、初中和特殊教育公費定向師范生，且保證畢業(yè)后服從教育行政部門的安排，在招生計劃所定向的市州、縣市區(qū)的鄉(xiāng)村高中、初中和特殊學校任教，服務時間不少于6年。

（三）高中（中職）起點四年制本科層次中職專業(yè)課教師

1．年齡未滿22周歲（2001年9月1日及以后出生）。

2．報考普通高考招生計劃的考生，2023年湖南省普通高考成績達到招生學校相應類別本科錄取控制分數(shù)線；報考對口招生計劃的考生，2023年湖南省普通高校對口招生考試成績達到相應專業(yè)門類本科錄取控制分數(shù)線。

3．身體健康，體檢合格。體檢工作要求按湖南省教育考試院《關(guān)于做好2023年全省普通高等學校招生體檢工作的通知》（湘教考普字〔2023〕1號）執(zhí)行。

4．熱愛中等職業(yè)教育事業(yè)，自愿報考中職專業(yè)課教師公費定向師范生，且保證畢業(yè)后服從有關(guān)教育行政部門的安排，在招生計劃所定向縣市區(qū)的中等職業(yè)學校任教，服務時間不少于6年。

五、招生辦法及程序

（一）宣傳發(fā)動

省教育廳下達年度招生計劃后，縣教育局和高中、初中學校利用多種形式，向社會公布省市縣招生政策和招生計劃，還應向高三學生、九年級學生及家長進行宣傳動員。

（二）類別及報名

1．初中起點六年制本科和五年制專科層次鄉(xiāng)村小學教師

（1）報考指標：①在縣內(nèi)就讀的原則上按照招生計劃1:5比例確定全縣報名指標。②辰溪戶籍在縣外就讀的考生，符合報名條件且在本縣基教部門規(guī)定時間內(nèi)完成初中學業(yè)水平考試報名資格審核并憑本縣基教部門出具的聯(lián)系函在指定的辰溪縣實驗中學完成報名的，可持相關(guān)材料到辰溪縣教育局教師培訓中心報名。

（2）報考原則：學生自愿報名，學校審核資格，報考學生人數(shù)超過本校所分配的報名指標時，按報名指標選拔考試成績由高分到低分，確定本校正式報考學生名單。

（3）報名時間：2023年5月26日—5月30日報名。

（4）報名地點：在縣屬學校就讀且符合報名條件的自愿報考考生，持相關(guān)材料到所在就讀學校教務處報名；在辰溪縣外就讀且符合報名條件的自愿報考考生，持相關(guān)材料到辰溪縣教育局教師培訓中心報名（聯(lián)系人：劉瑋，聯(lián)系電話：15526158253）。

（5）報名材料：符合報名條件的應屆初中畢業(yè)生持本人戶口簿（含經(jīng)考生本人及其法定監(jiān)護人簽名確認的戶口簿復印件1份）、學生素質(zhì)報告表（或?qū)W生手冊）到所在就讀學校報名，其中在戶籍所在市州范圍內(nèi)異地就讀（異地就讀是指未在本人戶籍所在縣市區(qū)初中學校就讀，下同）、符合報名條件的應屆初中畢業(yè)生，應持本人戶口簿（含經(jīng)考生本人及其法定監(jiān)護人簽名確認的戶口簿復印件1份）、學生素質(zhì)報告表（或?qū)W生手冊）到縣教育局教師培訓中心報名。應屆初中畢業(yè)生在報名時，應按《2023年湖南省初中起點農(nóng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃招生考生報名登記表》（以下簡稱《報名登記表》,具體見附件2）欄目及有關(guān)要求，客觀準確地填寫所有考生信息和報考志愿，并貼好相片。報考初中起點公費定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師考生需上交5張考生近期免冠小一寸彩照。

（6）其他須知：

①復印件統(tǒng)一使用A4紙復印。

②考生在填寫報考志愿時，應根據(jù)相關(guān)招生政策和招生計劃，結(jié)合自身情況在各項目計劃來源、各培養(yǎng)類型、各培養(yǎng)層次、各培養(yǎng)學校（含掛靠學校）、各招生計劃種類、各招生專業(yè)中進行選擇，最多只能在1個項目計劃來源、1個培養(yǎng)類型、1個培養(yǎng)層次、1個培養(yǎng)學校（有掛靠培養(yǎng)的，同時包含且僅限1個掛靠學校）中，選擇填報不同的招生計劃種類、不同的招生專業(yè)志愿，且在填寫具體培養(yǎng)學校的招生專業(yè)志愿時，應符合以下有關(guān)規(guī)定：

a.本科層次小學教師

在1個培養(yǎng)學校中，最多填報該培養(yǎng)學校的2個招生專業(yè)志愿，其中1個為直接志愿，1個為服從志愿。直接志愿報考漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、英語、思想政治教育、科學教育、小學教育6個專業(yè)之一的考生，可以從上述其他5個專業(yè)中選擇1個專業(yè)作為服從志愿填報。

b.本科層次小學男教師、專科層次小學教師。

在1個培養(yǎng)學校（有掛靠培養(yǎng)的，同時包含且僅限1個掛靠學校）中，只填報該培養(yǎng)學校的有且僅有的1個招生專業(yè)志愿（直接志愿）。

③體檢招生環(huán)節(jié)結(jié)束后不得放棄鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃招生錄取資格，在其它招生各環(huán)節(jié)中如放棄錄取資格，需本人及其法定監(jiān)護人共同提出書面申請，否則高中學校不予錄取。

④填報的聯(lián)系電話在本招生工作未結(jié)束前應保持暢通。

2．高中起點四年制本科層次鄉(xiāng)村高中、初中、特殊教育教師和中職專業(yè)課教師

高中起點考生的招生錄取程序及相關(guān)政策詳見湖南省教育廳《關(guān)于做好2023年高中（中職）起點本科層次鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃招生工作的通知》(湘教發(fā)〔2023〕18號）。

（三）畢業(yè)學校審核推薦

1．初中起點本科層次和專科層次鄉(xiāng)村小學教師

考生《報名登記表》提交后，考生所在的初中畢業(yè)學校對考生的報考資格進行審查，依據(jù)其在校表現(xiàn)情況和學業(yè)成績，在《報名登記表》上簽署審查意見，并將具備報考資格考生的《報名登記表》和戶口簿（經(jīng)考生本人及法定監(jiān)護人簽名確認的復印件）上報縣教育局。初中畢業(yè)學校審查未通過的考生，不得進入下一招生工作程序。

根據(jù)各志愿報名條件，學校初審考生報考資格，在復印件上右上角簽署“與原件相符”審核意見，并加蓋單位公章（有多頁的另加蓋騎縫章）。

準確填寫《2023年湖南省初中起點鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃招生報名考生信息表》（以下簡稱《報名信息表》，具體見附件3）。

2023年5月26日—5月31日，學校按要求歸類整檔編號攜考生報名資料（《報名登記表》、《報名信息表》、戶口簿復印件、學生素質(zhì)報告或?qū)W生手冊）報送辰溪縣教育局教師培訓中心。《報名信息表》Excel電子文檔發(fā)至劉瑋老師郵箱：2514930681 @qq.com。

2．高中起點四年制本科層次鄉(xiāng)村高中、初中、特殊教育和中職專業(yè)教師

高中起點各類公費定向培養(yǎng)師范生錄取條件執(zhí)行全省高考招生政策。

（四）縣教育局審核

縣教育局依據(jù)初中畢業(yè)學校上報的材料，對所有報名考生的考生信息、報考資格和報考志愿進行審核，并在報名登記表簽署審核意見。未通過報考資格審核的考生，不得進入下一招生工作程序。

（五）筆試

1．初中起點六年制本科和五年制專科層次鄉(xiāng)村小學教師

2023年6月1日由辰溪縣教育局教師培訓中心《報名信息表》匯總,辰溪縣教育局基礎教育股審核參加懷化市2023年初中學業(yè)水平考試資格。鄉(xiāng)村教師公費定向委托培養(yǎng)計劃招生筆試納入懷化市初中學業(yè)水平考試考務工作安排，單獨在辰溪縣思源實驗學校設立辰溪縣2023年鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃招生監(jiān)控考場。全市統(tǒng)一閱卷，由懷化市教育局統(tǒng)一下發(fā)考生成績。

2．高中起點四年制本科層次鄉(xiāng)村高中、初中、特殊教育和中職專業(yè)課教師

高中起點各類公費定向培養(yǎng)師范生參加全國統(tǒng)一高考。

（六）初選標準

1．初中起點各類公費定向培養(yǎng)錄取具體標準：

（1）等級制科目和綜合素質(zhì)評價

①辰溪縣初中起點各類公費定向培養(yǎng)師范生等級制科目和綜合素質(zhì)評價科目參照懷化市2023年一般普通高中錄取標準執(zhí)行

②實行等級制的科目和綜合素質(zhì)評價科目作為“初選考生”的入圍條件，不計入“初選考生”排隊成績。

（2）分數(shù)制科目

①根據(jù)省教育廳要求的“鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第）所包含的科目口徑應與懷化市普通高中招生錄取控制分數(shù)線（等第）所包含的科目一致”的原則，懷化市初中起點鄉(xiāng)村公費定向培養(yǎng)錄取實行分數(shù)制的10科（語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物、體育）以懷化市2023年初中學業(yè)水平考試成績?yōu)闇剩话瑑?yōu)惠加分（報考民族鄉(xiāng)計劃志愿除外）。

②考生總成績計算辦法為中考成績總平均分｛（考生中考總成績÷所含科目的卷面總滿分）×100，按四舍五入保留兩位小數(shù)｝。

③當出現(xiàn)考生總成績相同情況時，按考生的中考語文、數(shù)學、英語三科總成績排序；當中考語文、數(shù)學、英語三科總成績相同時，依次按中考語文成績、數(shù)學成績排序；當出現(xiàn)成績名次靠前考生放棄時，按考生總成績從高分到低分依次進行一次等額遞補。

④初中起點各類農(nóng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第）按照市級相關(guān)文件要求，并結(jié)合辰溪縣實際參照本縣2023年普通高中招生錄取控制分數(shù)線（等第）標準執(zhí)行。

⑤報考民族鄉(xiāng)計劃志愿的民族鄉(xiāng)少數(shù)民族考生中考成績享受加分政策，考生加分幅度為中考所含科目（科目口徑與相應的鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第）所包含的科目一致）滿分之和的10%，考生所獲加分直接加入考生的中考總成績。

2．高中起點各類公費定向培養(yǎng)師范生錄取條件執(zhí)行全省高考招生政策。

（七）體檢

1．初中起點六年制本科和五年制專科層次鄉(xiāng)村小學教師

（1）本科層次小學教師

①普通計劃（分專業(yè)招生來源計劃數(shù)≤3時）

縣市區(qū)教育（體）局根據(jù)本縣市區(qū)的普通計劃，分項目計劃來源分培養(yǎng)類型分培養(yǎng)學校分招生專業(yè)，首先在所有推薦并填報了該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)普通計劃直接志愿的考生中，按照省下達招生來源計劃數(shù)，按考生總成績從高分到低分等額確定體檢考生名單。如確定的體檢考生人數(shù)少于該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)招生計劃數(shù)，則所有填報了該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)直接志愿的考生全部列入體檢考生名單，同時從尚未列入體檢考生名單的所有推薦考生中，選擇填報了該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)普通計劃服從志愿的考生，按考生總成績（從高分到低分調(diào)劑遞補，直至達到該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)招生計劃數(shù)。調(diào)劑遞補后體檢考生人數(shù)仍未達到該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)招生計劃數(shù)的，按實際確定的體檢考生人數(shù)確定。一名考生最多只能列入1個項目計劃來源、1個培養(yǎng)類型、1個培養(yǎng)學校、1個招生專業(yè)的體檢考生名單。

    ②普通計劃（分專業(yè)招生來源計劃數(shù)>3時）

縣市區(qū)教育（體）局根據(jù)本縣市區(qū)的普通計劃，分項目計劃來源分培養(yǎng)類型分培養(yǎng)學校分招生專業(yè)，首先在所有推薦并填報了該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)普通計劃直接志愿的考生中，根據(jù)男女招生比例相對均衡政策，按照省下達招生來源計劃數(shù)，按考生總成績從高分到低分等額確定體檢考生名單。如確定的體檢考生人數(shù)少于該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)招生計劃數(shù)，則所有填報了該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)直接志愿的考生全部列入體檢考生名單，同時從尚未列入體檢考生名單的所有推薦考生中，選擇填報了該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)普通計劃服從志愿的考生，按考生總成績從高分到低分調(diào)劑遞補，直至達到該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)招生計劃數(shù)；調(diào)劑遞補前，如已確定的男、女考生人數(shù)未達到男女招生比例相對均衡政策規(guī)定的比例人數(shù)，則調(diào)劑遞補時應結(jié)合男女招生比例相對均衡政策調(diào)劑遞補男、女考生。調(diào)劑遞補后體檢考生人數(shù)仍未達到該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)招生計劃數(shù)的，按實際確定的體檢考生人數(shù)確定。一名考生最多只能列入1個項目計劃來源、1個培養(yǎng)類型、1個培養(yǎng)學校、1個招生專業(yè)的體檢考生名單。

③民族鄉(xiāng)計劃

縣教育局根據(jù)本縣的民族鄉(xiāng)計劃，分項目計劃來源分培養(yǎng)類型分培養(yǎng)學校分招生專業(yè)分民族鄉(xiāng)，首先在所有推薦并填報了該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)該民族鄉(xiāng)的民族鄉(xiāng)計劃直接志愿的考生中，按照省下達招生來源計劃數(shù)，按考生總成績從高分到低分等額確定體檢考生名單。如確定的體檢考生人數(shù)少于該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)該民族鄉(xiāng)招生計劃數(shù)，則所有填報了該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)該民族鄉(xiāng)的民族鄉(xiāng)計劃直接志愿的考生全部列入體檢考生名單，同時從尚未列入體檢考生名單的所有推薦考生中，選擇填報了該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)該民族鄉(xiāng)的民族鄉(xiāng)計劃服從志愿的考生，按考生總成績從高分到低分調(diào)劑遞補，直至達到該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)該民族鄉(xiāng)招生計劃數(shù)。調(diào)劑遞補后仍未達到該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)學校該招生專業(yè)該民族鄉(xiāng)招生計劃數(shù)的，按實際確定的體檢考生人數(shù)確定。一名考生最多只能列入1個項目計劃來源、1個培養(yǎng)類型、1個培養(yǎng)學校、1個招生專業(yè)、1個民族鄉(xiāng)的體檢考生名單。

（2）專科層次小學教師

 ①普通計劃（分專業(yè)招生來源計劃數(shù)≤3時）

縣教育局依據(jù)本縣的普通計劃，在所有推薦考生中，以考生志愿為依據(jù)，分項目計劃來源分培養(yǎng)學校（含掛靠學校），按考生總成績從高分到低分的原則等額確定體檢考生名單。

②普通計劃（分專業(yè)招生來源計劃數(shù)>3時）

縣教育局依據(jù)本縣的普通計劃，在所有推薦考生中，以考生志愿為依據(jù)，分項目計劃來源分培養(yǎng)學校（含掛靠學校），根據(jù)男女招生比例相對均衡政策，按考生總成績從高分到低分的原則等額確定體檢考生名單。

（3）報考初中起點六年制本科和五年制專科層次鄉(xiāng)村小學教師考試成績出來后第一時間公示，公示期不低于5個工作日，無異議后，初選考生由辰溪縣2023年鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生工作小組辦公室統(tǒng)一組織到縣級及以上醫(yī)院進行體檢，所需費用由考生自理。體檢合格的考生方可進入下一招生工作程序。體檢標準按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）和《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》（教學廳〔2010〕2號）的規(guī)定執(zhí)行。

（4）因考生主動放棄體檢，體檢不合格或其他原因出現(xiàn)缺額時，按照確定體檢考生名單的辦法等額確定遞補體檢考生。對于未填報該項目計劃來源該培養(yǎng)類型該培養(yǎng)層次該培養(yǎng)學校（含掛靠學校）該招生計劃種類該招生專業(yè)的考生，不得列入相應的體檢名單。

2．高中起點四年制本科層次鄉(xiāng)村高中、初中、特殊教育和中職專業(yè)教師

參加由縣教育局考試中心統(tǒng)一組織的高考體檢。

（八）簽訂協(xié)議

1．初中起點六年制本科和五年制專科層次鄉(xiāng)村小學教師

縣教育局統(tǒng)一組織所有體檢合格考生及其法定監(jiān)護人與縣人民政府簽訂《湖南省鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)協(xié)議書》（以下簡稱《協(xié)議書》）。簽訂《協(xié)議書》分項目計劃來源分培養(yǎng)類型分培養(yǎng)層次分培養(yǎng)學校分招生計劃種類進行。

縣教育局按省教育廳統(tǒng)一發(fā)布的分項目計劃來源分培養(yǎng)類型分培養(yǎng)層次分培養(yǎng)學校（含掛靠學校）分招生計劃種類的協(xié)議書樣式制作《協(xié)議書》。凡《協(xié)議書》內(nèi)容與《協(xié)議書》樣式不符的，視為無效《協(xié)議書》，所涉及考生不得進入下一招生工作程序。凡非考生本人及其法定監(jiān)護人簽訂《協(xié)議書》的，視為考生自動放棄招生錄取資格，所涉及考生不得進入下一招生工作程序。

2．高中起點四年制本科層次高中、初中、特殊教育和中職專業(yè)教師

依據(jù)《2023年湖南省高中（中職）起點鄉(xiāng)村教師公費定向師范生錄取名單》，統(tǒng)一組織錄取考生與辰溪縣人民政府簽訂《協(xié)議書》。

（九）預錄取

初中起點考生體檢合格后，縣教育局按照考生總成績從高分到低分確定預錄名單，并進行公示，上報懷化市教育局，懷化市教育局依據(jù)招生政策、程序和標準，根據(jù)縣教育局報送的有關(guān)材料，在全面審查各項目計劃來源各培養(yǎng)類型各培養(yǎng)層次各培養(yǎng)學校（含掛靠學校）各招生計劃種類的考生戶口簿（復印件1份）、報名信息、考試成績、體檢結(jié)論、《協(xié)議書》的基礎上，分項目計劃來源分培養(yǎng)類型分培養(yǎng)層次分培養(yǎng)學校（含掛靠學校）分招生計劃種類分招生專業(yè)進行預錄取。

（十）錄取

初中起點考生由培養(yǎng)學校根據(jù)省規(guī)定的招生政策、程序和標準，對報送的有關(guān)材料及預錄取情況進行審核。審核完畢后，確定擬錄取考生名單。擬錄取考生名單通過培養(yǎng)學校官方網(wǎng)站向社會公示5個工作日，公示無異議的考生方可錄取；公示有異議的考生，由培養(yǎng)學校會同市、縣教育局進行調(diào)查核實，調(diào)查核實情況符合本文所規(guī)定招生政策的方可錄取，調(diào)查核實情況不符合本文所規(guī)定招生政策的不能錄取。公示與調(diào)查核實工作完成后，由培養(yǎng)學校在考生《報名登記表》上簽署是否錄取的意見，并填寫《2023年湖南省初中起點鄉(xiāng)村教師公費定向師范生招生錄取考生名冊》（附件26）。培養(yǎng)學校應將錄取考生的《報名登記表》和《2023年湖南省初中起點鄉(xiāng)村教師公費定向師范生招生錄取考生名冊》（含電子文檔）報送省教育廳，經(jīng)省教育廳審核備案后，培養(yǎng)學校發(fā)放錄取通知書。公費定向師范生錄取考生的個人報考材料由培養(yǎng)學校負責裝入公費定向師范生新生的個人檔案。

（十一）入學

錄取考生持錄取通知書到培養(yǎng)學校報到。新生入學后，培養(yǎng)學校在入學一個月內(nèi)對公費定向師范生進行資格復查。復查合格者，培養(yǎng)學校在其《協(xié)議書》上簽字、蓋章，《協(xié)議書》正式生效；復查不合格者，則不能取得公費定向師范生資格，并按國家有關(guān)招生和學生管理規(guī)定處理。

六、省市相關(guān)政策

（一）初中起點六年制本科和五年制專科層次鄉(xiāng)村小學教師

1．男女招生比例相對均衡政策

根據(jù)湘政辦發(fā)〔2015〕114號文件精神，為提高鄉(xiāng)村小學教師隊伍建設的整體質(zhì)量，促進公費定向師范生中的男女生比例相對均衡，2023年，在本科層次小學教師、本科層次小學教師（定向幫扶）、專科層次小學教師、專科層次小學教師（定向幫扶）公費定向培養(yǎng)招生工作中，當普通計劃分專業(yè)招生來源計劃數(shù)>3時，繼續(xù)實施男女招生比例相對均衡政策，在生源條件充足的情況下，男、女生錄取比例原則上均不低于40%（小數(shù)點一律余進，下同）；在生源條件不足的情況下，按實際情況執(zhí)行。落實男女招生比例相對均衡政策的工作原則是：在相應工作環(huán)節(jié)中，應首先根據(jù)招生來源計劃并結(jié)合有關(guān)政策分別在男、女考生中擇優(yōu)確定40%比例的男生考生和女生考生，然后再在剩余相關(guān)考生中，根據(jù)有關(guān)政策擇優(yōu)確定剩余20%比例的相應考生；男生或女生生源條件不足時，相應的男生考生或女生考生的缺額應與剩余20%比例的考生名額統(tǒng)一根據(jù)相關(guān)政策擇優(yōu)選拔。

2．有關(guān)招生工作的安排及確定相應的鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第）的辦法

（1）縣教育局應根據(jù)省市相關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合本縣高中階段學校招生的實際，做好本縣初中起點鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生工作的統(tǒng)籌安排工作，包括確定相應的鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第）的具體方式，宣傳、報名等招生環(huán)節(jié)工作的具體安排，以及做好落選考生參加高中階段學校招生錄取工作等，確保本縣鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生工作與高中階段學校招生工作有機協(xié)調(diào)，切實維護考生權(quán)益。

（2）相應的鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第），由縣教育局按照不低于本縣一般普通高中錄取控制分數(shù)線（等第）的原則具體確定，并在其審核考生報考資格前向社會公布。確定相應的鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第），應按照有利于執(zhí)行“男女招生比例相對均衡”政策、有利于選拔優(yōu)秀考生、有利于完成招生計劃、確保公平公正的原則進行。鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第）所包含的科目口徑應與縣普通高中招生錄取控制分數(shù)線（等第）所包含的科目一致。確定相應的鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第）時，根據(jù)不同培養(yǎng)類型的招生情況，可統(tǒng)一確定相應的錄取控制分數(shù)線（等第），也可分類確定相應的錄取控制分數(shù)線（等第）；同時，對于同時設置有普通計劃、民族鄉(xiāng)計劃的培養(yǎng)類型，同一培養(yǎng)類型的各招生計劃種類的招生錄取控制分數(shù)線（等第）應保持相同。

縣教育局應按照相關(guān)政策規(guī)定，以及市教育局的有關(guān)安排，統(tǒng)籌本縣高中階段學校招生工作情況，具體做好初中起點鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生各環(huán)節(jié)工作。

（3）縣教育局的有關(guān)招生工作安排提前向社會公布。

3．報考民族鄉(xiāng)計劃志愿的民族鄉(xiāng)少數(shù)民族考生中考成績享受加分政策，具體辦法如下：

（1）考生加分幅度為中考所含科目（科目口徑與相應的鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制分數(shù)線（等第）所包含的科目一致）滿分之和的10%，考生所獲加分直接加入考生的中考總成績。

（2）縣教育局應在確定相應的鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)招生錄取控制線（等第）的同時向社會公布具體的加分辦法。

（3）民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生在報考民族鄉(xiāng)計劃志愿時，使用加分后的中考成績。民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生如同時填報了非民族鄉(xiāng)計劃志愿的，其參與非民族鄉(xiāng)計劃志愿選拔時，不享受加分政策，只能使用其原始的中考成績。

4．公費定向師范生在校學習期間，一律不得轉(zhuǎn)學，原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

5．公費定向師范生應在上崗前取得相應的教師資格，符合相應教師執(zhí)證上崗條件，否則，按違約情形處理。

6．公費定向師范生畢業(yè)后，依據(jù)招生計劃所規(guī)定的服務地域和服務學校類型任教服務，本科畢業(yè)生服務時間不少于6年，專科畢業(yè)生服務時間不少于5年，其任教崗位和編制由簽訂協(xié)議的縣市區(qū)按照相關(guān)規(guī)定落實。

7．公費定向師范生在協(xié)議規(guī)定的服務期內(nèi)，不得脫產(chǎn)攻讀普通碩士學位，但可在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。

8．普通計劃的公費定向師范生在協(xié)議規(guī)定的服務期內(nèi)，經(jīng)縣級教育行政部門批準，可依據(jù)普通計劃所規(guī)定的服務地域和服務學校類型，在所定向的縣市區(qū)的相應學校間流動，或從事教育管理工作；民族鄉(xiāng)計劃的公費定向師范生在協(xié)議規(guī)定的服務期內(nèi)，經(jīng)縣級教育行政部門批準，可依據(jù)民族鄉(xiāng)計劃所規(guī)定的服務地域和服務學校類型，在所定向的民族鄉(xiāng)內(nèi)的相應學校間流動或從事教育管理工作。

9．未能履行協(xié)議的公費定向師范生，按規(guī)定退還所享受的公費教育費用并繳納違約金。

10．縣教育局負責本行政區(qū)域內(nèi)公費定向師范生的履約管理，建立誠信檔案，公布公費定向師范生的違約記錄，并將違約情況記入人事檔案，負責管理退還的公費教育費用和違約金。

（二）高中起點四年制本科層次鄉(xiāng)村高中、初中、特殊教育和中職專業(yè)課教師

1．在本科提前批同一輪次填報志愿時，報考了我省公費定向師范生（含優(yōu)師專項）招生普通類專業(yè)的考生，可以兼報本科提前批中采用平行志愿投檔的其他非軍事院校計劃（包括教育部直屬師范大學公費師范生（含優(yōu)師專項）、全國重點馬克思主義學院的馬克思主義理論、種子科學與工程和部分高校的小語種專業(yè)）；報考了我省公費定向師范生（含優(yōu)師專項）招生體育類專業(yè)的考生，可以兼報本科提前批中的教育部直屬師范大學公費師范生（含優(yōu)師專項）；報考了我省公費定向師范生（含優(yōu)師專項）招生藝術(shù)類專業(yè)的考生，可以兼報本科提前批藝術(shù)類平行組中的院校（專業(yè)）。

2．按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則確定考生專業(yè)，優(yōu)先錄取直接志愿考生。直接志愿生源不足時，再從“專業(yè)服從”的考生中，由高分到低分進行調(diào)劑錄取。

3．公費定向師范生在校學習期間，一律不得轉(zhuǎn)學，原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

4．公費定向師范生應在上崗前取得相應的教師資格，符合相應教師執(zhí)證上崗條件，否則，按違約情形處理。

5．公費定向師范生畢業(yè)后，依據(jù)招生計劃所規(guī)定的服務地域和服務學校類型任教服務，時間不少于6年，其任教崗位和編制由簽訂協(xié)議的市州、縣市區(qū)按照相關(guān)規(guī)定落實。

6．公費定向師范生在協(xié)議規(guī)定的服務期內(nèi)，不得脫產(chǎn)攻讀普通碩士學位，但可在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。

7．公費定向師范生在協(xié)議規(guī)定的服務期內(nèi)，經(jīng)任教學校主管教育行政部門批準，可依據(jù)招生計劃所規(guī)定的服務地域和服務學校類型，在所定向的區(qū)域范圍內(nèi)相應學校間流動，或從事教育管理工作。

8．未能履行協(xié)議的公費定向師范生，按規(guī)定退還所享受的公費培養(yǎng)費用并繳納違約金。

9．縣教育局負責本行政區(qū)域內(nèi)公費定向師范生的履約管理，建立誠信檔案，公布公費定向師范生的違約記錄，并將違約情況記入人事檔案，負責管理退還的公費培養(yǎng)費用和違約金。

七、工作要求

1．提高思想認識。要從造就新時代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型中小學教師隊伍、促進義務教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、推進教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度，充分認識實施公費定向培養(yǎng)計劃的重大意義，成立專門工作班子，加強組織領(lǐng)導，制定切實可行的工作方案，務必把這件事辦好、辦實，確保推薦、招生和錄取工作的公開、公平、公正，確保培養(yǎng)計劃的順利實施，各初中學校負責整理各自學校考生各階段材料。

2．加大宣傳力度。縣教育局利用網(wǎng)絡、融媒體等多種形式，向社會公布我縣初中起點和高中起點鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)的招生政策與招生計劃。各高中和初中學校將本招生工作方案進行張貼，認真在教師和初三、高三畢業(yè)生及家長中做好招生政策與招生計劃宣傳。

3．嚴防弄虛作假。各學校要把好資格審查關(guān)，對不符合招生條件的考生把關(guān)不嚴而導致考生參考，一經(jīng)查實，取消考生錄取資格，并對所在學校的有關(guān)當事人進行通報批評，同時按有關(guān)規(guī)定做出相應處理。

4．若本方案有關(guān)內(nèi)容與后續(xù)省教育廳、市教育局文件政策不一致，按省教育廳、市教育局文件執(zhí)行。

5．未盡事宜，由辰溪縣2023年鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃招生工作領(lǐng)導小組研究決定。

6．咨詢電話：18608454608（黃老師）

             15526158253（劉老師）

   投訴電話：0745-5228809

 

附件：1．辰溪縣2023年公費定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師招生計劃表附件1

      2．2023年湖南省初中起點鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃招生考生報名登記表附件2

      3．2023年湖南省初中起點鄉(xiāng)村教師公費定向培養(yǎng)計劃招生報名考生信息表附件3